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domingo, 7 de fevereiro de 2010

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITAPETINGA PROMOVE DE 08 À 12/01 A JORNADA PEDAGÓGICA 2010

OS EDUCADORES DE ITAPETINGA ESTARÃO REUNIDOS NESSA SEGUNDA NO AUDITÓRIO DA UESB NA JORNADA PEDAGÓGICA 2010.
Evento contará com a participação do Prefeito Municipal JOSÉ CARLOS MOURA.
A abertura ocorrerá às 08:00 h.
PROGRAMAÇÃO
08/02 (Segunda - Feira)
- SOLENIDADE DE ABERTURA
- PROJETOS INOVADORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO - SME
- PROJETOS DA SEC. DE DES. SOCIAL: REDE SOCIAL, PETI, PROJOVEM
- PROJETO PEDAGÓGICO DA APAE
- PARTICIPAÇÃO DO MUN. DE ITAPETINGA NO SELO UNICEF

09/02 (Terça – Feira)
- PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL - OFICINAS PEDAGÓGICAS
- PROFs. DO ENS. FUNDAMENTAL (1º -5º e 6º - 9º ano) - DIR. CURRICULARES
- EJA - PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

10/02 (Quarta – Feira)
- PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL - OFICINAS PEDAGÓGICAS
- PROFs ENSINO FUNDAMENTAL - DIRETRIZES CURRICULARES
- PROFs ZONA RURAL – AP. DO PROJ. HUMANIZAÇÃO DOS POVOS DO CAMPO
- PROFESSORES DO E. FUND. (6º ao 9º ano) – REGIMENTO ESCOLAR
- EJA – PROPOSTA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

MENSAGEM DO SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – ALÉCIO CHAVES

A democracia supõe a convivência e o diálogo entre pessoas que pensam de modo diferente e querem coisas distintas. O aprendizado democrático implica a capacidade de discutir, elaborar e aceitar regras coletivamente, assim como a superação de obstáculos e divergências, por meio do diálogo, para a construção de propósitos comuns. Na escola não é diferente. Encontramos também a diversidade e o conflito de interesses. Uma gestão participativa do Ensino Público busca, pelo diálogo e pela mobilização das pessoas, a criação de um projeto pedagógico com base em formas colegiadas e princípios de convivência democrática. Transformar a escola num espaço onde se desenvolvam novas experiências e competências é sua parcela de contribuição para melhorar nossa sociedade e um desafio de todos: diretores, pais, professores, alunos, funcionários. Dentre todos estes, os diretamente responsáveis pela gestão da escola acham-se mais comprometidos com a realização deste desafio. Tornar realidade para todos uma educação básica que assegure igualdade de condições de acesso e permanência, pluralismo de idéias e um alto padrão de qualidade é a finalidade de seu trabalho.

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